2024年“一院一品”——“青春挑战梦想 信息创想未来”之“挑战杯”

在高等教育从规模扩张向内涵式发展转型的新阶段，如何有效提升学生的综合素质与核心竞争力，是高校育人工作面临的核心课题。传统的课堂教学往往侧重于理论知识的传授，而学生在创新思维训练、实践动手能力、团队协作精神等方面的培养仍有待加强。针对这一现状，学院坚持以学生为中心的教育理念，致力于构建全方位、全过程的科创育人体系。信息科学与技术学院举办“挑战杯”竞赛系列活动，正是学院深化人才培养模式改革的重要举措。活动旨在通过“全员参与、全程指导、全方位培养”的工作机制，激发学生的内生动力，引导他们从被动学习转向主动探索。通过从选题构思、技术攻关到成果展示的完整科研训练过程，锻炼学生的批判性思维、解决复杂问题的能力以及抗压能力，从而培养出不仅具备扎实专业功底，更拥有卓越创新精神和实践能力的复合型人才，为其未来的职业发展和学术深造奠定坚实基础。“挑战杯”之名，意在“挑战”。

活动旨在培养学生直面困难的勇气和坚韧不拔的意志。通过从选题、调研、设计、开发到答辩的完整项目周期，锻炼学生的动手实践能力、团队协作能力和项目管理能力，真正做到“知行合一”。随着信息技术与其他学科的深度融合，未来的创新更多源于交叉领域。学院将鼓励并支持跨专业、跨年级组队，打破学科壁垒。例如，推动信息技术与经济管理、人文社科、艺术设计等专业的结合，培育出更多具有跨界思维和综合素养的复合型创新人才。